纪录片教育资源(DER)

纪录片教育资源(DER)

纪录片教育资源(DER)是古典和现代民族志电影,它探讨现代文化斗争和艺术传统,并提供不断变化的社会,文化和身份的纵向视图的主要来源。DER电影是本科课堂必不可少的,因为它们说明一些重要的概念,提倡批判性思维能力,并产生跨学科的设置,包括人类学,文化学,本土研究,历史,媒体和电影研究讨论。

获奖影片的DER目录现在可以通过订阅通过三个新的集合,亲自挑选DER策展人和熟练地满足你的程序的需求。

  • DER基本:超过150本书紧密策划,旨在支持核心人类学课程
  • DER扩展:350以上职称电影中心所有人类学的程序,部门和库188金宝搏网址多金宝搏网站
  • DER溢价:750以上职称的最全面的访问DER目录中的流集中提供

DER基本

DER基本奠定了人类学的研究基础,以古典与现代民族志电影的一个均衡的代表性。选择了在入门级的教能力的经典标题的手工挑选纪念时刻,人类学家,如蒂莫西·阿什和约翰·马歇尔使用胶片作为在该领域的民族志观察的主要模式开始。教师将设备齐全,随着时间的推移引进文化和社区的纵向角度出发,为学生提供了一个框架来理解文化的变化。

游戏,比如罗伯特·加德纳死鸟死鸟再次遇到约翰·马歇尔的N!AI:!一个功夫女人的故事成年礼,ILJA角和威廉Timmers的取景的其他和保罗Wolffram的Stori Tumbina:祖先的故事“在人类学课堂上引入的概念,如基石标题:

  • 民族志方法
  • 文化相对论
  • 文化变革
  • 信仰体系和通过仪式
  • 血缘关系和经济制度。

DER扩展

DER扩展包括核心,在基本封装介绍标题,以及附加的膜,以支持先进的人类学课程和学习相关课程。收集的焦点包括在过去五年内发行的影片的精挑细选,为教师提供工具,以应对当前的全球趋势和问题,包括:大众文化及其对传统社区的影响;伊斯兰和全球化的世界;贫穷;和可持续性。

DER溢价

DER溢价提供对流集合中的DER目录的最全面访问。它包含了所有伟大的视觉人类学家,如约翰·马歇尔,罗伯特·加德纳,蒂莫西·阿希和拿破仑·查格农,以及所有新的DER人类学头衔,直到2015年。非常适合严肃的本科生和研究生项目额外费用收集为人类学膜来看待,理解,研究,教导和其历史上下文中批评的资源。

收藏亮点包括全系列如:蒂莫西·阿希和雅诺马马印第安人的拿破仑查冈的研究;萨拉长老和Leonard Kamerling的社区为基础的薄膜与阿拉斯加爱斯基摩人的项目;和Melissa Llelewyn戴维斯的一个马赛村的日记。

DER溢价提供对所有您知道的和有价值的DER标题的访问民族志视频网上,卷。一世,以及超过200个新游戏可首次亚历山大街平台上。金宝搏app客户端

2016年发布 - 现在可作为单人冠军!

  • 美国清真寺(2013);27分钟):加利福尼亚尤巴市的穆斯林社区成员公开谈论导致伊斯兰中心被烧毁的犯罪行为。
  • 可见沉默(2015);43分钟):一瞥泰国toms,获奖者和女同性恋争取承认,真实性和接受在一个传统佛教社会未言明的生活。
  • 我叫Salt(2013; 92分钟):记录艰苦,人工采摘技术Sanabhai家庭成员每年承担,因为他们收获了世界上最白盐在印度盐水沙漠。
  • 小丑进场(2014);(82分钟):来自无国界小丑组织的表演者环游世界,前往极端危机的地区,通过笑声缓解压力。这部纪录片聚焦于他们在海地2010年地震前后的工作。

LibGuide

见链接到指南,教程,多数据库的概述。访问Libguide

独具特色的内容

死鸟

哈佛-皮博迪探险队(1961-1963)研究的位于西新几内亚(伊里安巴拉特,印度尼西亚)的Grand Valley Dani一群巴布亚人生活的电影解说。这部影片是由加德纳于1961年拍摄的,当时该地区还没有被荷兰政府平定。影片集中在农民和战士Weyak和年轻的猪倌Pua身上,跟随他们经历了丹尼的生活事件:种植红薯、养猪、赢盐、战斗、袭击和仪式。

根猪或模

根猪或模就是这个曾经的生活无处不在,但很快消失方式生活遗迹的肖像。在整个西方的马萨诸塞州和佛蒙特州南部hilltowns在1973年拍摄的,它遵循耕作一年从春到冬的循环。在其过程中,我们参观与长老,谁反映种地的深自然模式,分享他们的家族病史以及个人记忆,思考,他们承受了技术和社会变革的必然力量的数组。

成帧其他

取景的其他描绘通过揭示亲密,他们准备满足对方耐人寻味从埃塞俄比亚南部一个穆尔西女人和一个荷兰旅游者的想法旅游和土著社区之间的复杂关系。这种幽默,但同时心寒电影放映的破坏性影响旅游业对传统社区。

N!AI:!一个功夫女人的故事

这部电影提供了对朱耀宗/'hoan过去和现在生活的广泛概述,以及对N!1978年,她三十多岁。